晋中信息学院全生异科导师制运行现状及问题剖析——以2021级大学生为例
摘要
教育模式的创新和改革是新时代教育发展的要求，也是培养高素质人才的必由之路。现代书院制的育人模式对培养新世纪人才有深远意义，在这个背景下，晋中信息学院实施的全生异科导师制是现代书院制下继发展导师、学业导师、成长导师的又一育人新举措。全生异科导师制“以学生充分发展”为核心理念，旨在营造师生紧密联系的学习生活共同体。这一制度依托书院而生，也将使导师制的作用发挥到极致。新制度、新举措的运行必然会遇到一些问题，任何创新性的发展都需要时间去磨合、去改进。本文以晋中信息学院2021级学生为研究对象，分析了全生异科导师制的运行现状，简要剖析问题并提出相应的解决措施，以期有益于该制度的推进及运行。
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