宫腔镜和腹腔镜手术视频在妇科学见习教学中的应用
针对传统妇科学见习教学中手术操作可视化不足、学生临床思维训练薄弱的现状,本研究探讨宫腔镜和腹腔镜手术视频在妇科学见习教学中应用的效果。选取首都医科大学2020级五年制临床医学一个班级44名学生为试验组,采用宫腔镜和腹腔镜手术视频进行妇科学见习教学；2019级五年制临床医学一个班级52名学生为对照组,采用传统的临床见习方法。结果显示,试验组在激发学习兴趣、掌握学习内容、培养临床思维、团队协作能力及出科考试成绩等方面均优于对照组,且差异均有统计学意义(P<0.05)。研究表明,宫腔镜和腹腔镜手术视频可有效提升妇科见习课的教学效果。
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黄晓武、王婧、周巧云、霍静、金声扬、张馨、夏恩兰
首都医科大学附属复兴医院 宫腔镜中心首都医科大学附属复兴医院 宫腔镜中心首都医科大学附属复兴医院 宫腔镜中心首都医科大学附属复兴医院 教育处首都医科大学附属复兴医院 教育处首都医科大学附属复兴医院 教育处首都医科大学附属复兴医院 宫腔镜中心
妇产科学
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黄晓武,王婧,周巧云,霍静,金声扬,张馨,夏恩兰.宫腔镜和腹腔镜手术视频在妇科学见习教学中的应用[EB/OL].(2025-04-11)[2025-08-18].https://www.biomedrxiv.org.cn/article/doi/bmr.202505.00037.点此复制
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