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  • 人工智能时代下期刊论文同行评议的困境、机遇与挑战

    [目的/意义] 本文旨在全面剖析期刊同行评议当前面临的困境,并深入探讨人工智能技术为其带来的历史性机遇与潜在挑战,以期为学术出版的未来发展提供参考。 [方法/过程] 本文通过文献综述,分析了期刊论文同行评议过程中存在的主要问题,并结合人工智能技术的最新进展,探讨了其在优化同行评议流程、提升评审效率与质量方面所能发挥的关键作用、随之而来的新机遇与亟待解决的挑战。[结果/结论] 人工智能与科技创新的深度融合为期刊论文同行评议提供了前所未有的机遇,特别是在智能匹配审稿专家、辅助审稿决策等方面展现出巨大潜力,能显著提高同行评议的效率、公平性、可靠性和有效性。然而,人工智能评审在应用过程中仍面临准确性验证、数据隐私保护及伦理道德等关键挑战,需引起广泛关注并持续深入研究,以确保其健康、可持续地发展。

    于淼发表时间:2024-09-05
  • 数据赋能高校图书馆个性化知识服务生态体系构建与实践探索研究

    [目的/意义]在当前信息时代背景下,知识需求展现出明显的动态性、多样性和个性化趋势。在此背景下,高校图书馆用户对个性化知识服务的需求日益增长,这要求图书馆服务模式进行相应的调整和优化,以满足用户在知识获取过程中的个性化需求。大数据、人工智能等技术为高校图书馆个性化知识服务提供了相应的技术支持,以数据赋能为特征的个性化知识服务,已经成为推动高校图书馆服务创新和提升服务质量的关键因素,也是当前图书馆发展的必然趋势。[方法/过程]本文以数据赋能为主线,引入知识生态系统相关理论,从系统要素分析的视角出发,构建多元数据赋能的高校图书馆知识服务生态体系,并深入阐释其运行逻辑与实现路径。同时以深圳大学图书馆的具体实践为案例进行分析,以期丰富与拓展高校图书馆知识服务的实践场景与路径。[结果/结论]通过数据赋能,实现对用户需求的精准感知、知识资源的有效建设和挖掘、服务平台的设计与优化、服务方式的拓展与深化、服务评价与反馈的高效机制,从而形成个性化知识服务生态体系。多元数据赋能的高校图书馆知识服务生态体系不仅为高校图书馆带来了创新的服务模式与服务生态,而且在全数据和智慧化基础上,助力高校图书馆创新个性化知识服务体系,为图书馆服务的未来发展提供了有益的参考和实践指导。

    查颖;彭朝霞;刘倩秀;钟庆虹发表时间:2024-09-05
  • 高校图书馆纸电文献资源精准化推送服务的探索实践———以西安电子科技大学图书馆为例

    摘要:[目的/意义]文章针对当前我国高校图书馆文献资源推送中存在的相关问题,提出了纸电文献资源精准化推送服务的方案,旨在引导高校图书馆更好地开展纸电文献资源推送服务,提高服务质量,实现精准化推送和个性化服务。[方法/过程]以西安电子科技大学图书馆为例,通过将图书馆自动化集成管理平台、学校教务管理系统和飞阅云服务平台相结合,对馆藏纸电文献资源、学生的相关教务数据和用户行为记录等进行收集、分析和综合归纳,为用户构建精确的资源画像,随后提供精准化推送服务,同时用户可以对推荐的内容进行反馈,进而促进系统的优化。[结果/结论]西安电子科技大学图书馆平台通过实现系统互通、资源整合、个性化学习支持以及技术对接与资源展示等方面的优化,已经在纸电文献资源精准化推送服务中取得了显著的实施效果,有望在将来更好地满足用户的信息需求,为高校图书馆资源精准化推送提供数据基础和理论参考。

    万佳明发表时间:2024-09-05
  • 中文版改良Fisher量表的文献溯源和修改建议

    本文对广为流传的中文版改良Fisher量表文献出处进行溯源,发现实际出处存疑,并且与目前国际广泛传播的版本不一致。不少文献错误引用了原始文献。应当对改良Fisher量表进行统一,保证临床和科研工作的一致性。

    牟山琪发表时间:2024-09-05

星级预印本

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  • 用户信息资源认知图式:影响因素、分析方法与应用价值

    [目的/意义] 从认知心理学与认知科学的研究成果看,认知图式在个体认知与决策活动中发挥着基础性的框架作用,因此对用户信息资源认知图式进行研究,有助于深入理解用户信息行为,为信息资源管理与信息素养教育优化提供参考。[方法/过程] 从认知心理学的图式概念出发,首先分析用户信息资源认知图式的内涵及主要特点,进而分析其影响因素,提出数据驱动的分析方法,并探讨其在信息资源组织与服务、信息素养教育中的应用价值。[结果/结论]用户信息资源认知图式受资源、用户自身和系统三类因素的影响;大数据环境下,应采用UGC数据和行为日志数据驱动的用户信息资源认知图式分析方法,以实现用户群体、个体认知图式的高效率、定量化分析;在应用方面,既可以基于用户信息资源认知图式深化信息行为机理与规律研究,也可以指导用户认知视角下的元数据体系构建和精准化、智能化服务组织,还可以用于推进信息素养教育研究与实践的深化。

    林鑫;龙存钰;杜莹星级:
  • 文献资源发现系统分面检索功能比较研究

    分面检索是文献资源发现系统的重要服务,其功能设计是影响用户体验的关键因素。为了解文献资源发现系统分面检索功能设计现状、存在的主要问题,选取了选取八个代表性发现系统为对象,从分面体系框架及焦点设置、分面及焦点排序策略、分面体系展现策略和交互机制四个方面进行调研与比较分析。结果显示,各系统的分面检索功能设计区别显著,存在一些共性问题亟待解决。建议推进分面体系的规范化、系统化与语义化,采用动静结合策略优化分面及焦点排序效果,实施分面体系展现的智能化动态控制,提升分面交互的灵活性与可理解性。

    林鑫;吴茜星级:
  • 美国超重-星舰首飞分析及对中国航天产业发展启示与建议

    重复使用运载器研制是航天发展的不懈追求,美国太空探索技术公司两级完全重复使用运载器“超重-星舰”实现首次发射,发射阶段圆满,后续飞行失控后执行自毁程序。本文介绍了超重-星舰的首飞情况与方案演进,根据超重-星舰总体方案反演分析其应用模式,梳理了超重-星舰的核心关键技术,总结了超重-星舰对航天产业的影响,最后给出了超重-星舰对中国航天发展的启示与建议。

    孟光;刘昶;杨冬春;周城宏;周华星级:
  • 科技文献检索中基于主题词表分面化改造的分面构建

    分面检索已经在科技文献检索中得到了广泛应用,但由于缺乏粒度较细、结构清晰内容分面体系,导致内容角度的分面设置一直不理想,严重影响了使用体验。面向这一问题,本文提出了基于主题词表分面化改造来构建科技文献内容分面的思路,并以教育学科为例进行了原型系统实现。从原型系统效果看,基于该方法可以将检索结果所涵盖的主题和分布进行较为清晰的展现,便于用户便捷地进行文献探索和筛选。图6。表3。参考文献28。

    胡昌平;林鑫星级:

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