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论文撤销是科研诚信治理的重要环节，其效能体现在于对撤销原因的精准界定与规范应用。当前学术论文撤销原因实践存在术语使用混乱、原因归属模糊、功能定位偏差等现实问题。本文采用比较分析与案例研究相结合的方法，对国内外典型撤销规范进行对比，发现各类标准规范核心概念定义模糊、原因界定逻辑混杂、约束力度不够，亟需制定界定学术论文撤销原因的专门标准规范。基于此，本文提出学术论文撤销原因界定的标准化策略，包括构建学术论文撤销原因分类体系、推进形成学术论文撤销原因界定的国家标准、建设学术论文撤销原因术语知识库。以期为构建标准化的撤销原因框架、优化论文撤销机制提供理论参考与实践路径。

摘要：生成式人工智能的深度介入引发了人文社科学术写作的范式危机。为超越当前以技术查重为主的被动性应对策略，本研究回归写作作为高层次认知活动的本质，基于认知心理学中的元认知理论，建构了一种名为“元认知-操作认知”的人机协同写作范式。该范式明确界定人类研究者作为“元认知主体”，主导写作的战略规划、过程监控与最终裁决；人工智能则定位为“操作认知单元”，承担知识整合、内容生成与逻辑校验等执行性职能。文章系统阐述了该范式的理论源流、角色职能、协同流程及应用价值，论证了其在重塑学术主体性、推动写作教学改革与引导技术理性融入方面的积极意义，旨在为构建负责任的智能学术生态提供理论支撑与实践路径。

This article takes the Jianghai Culture of Nantong as the research object and deeply explores its unique aesthetic connotation and contemporary value. Nantong’s Jiang- hai Culture, as a distinctive regional cultural system, integrates the natural features of the confluence of rivers and seas with the humanistic history of diverse cultures, and has forged the spiritual traits of being inclusive, diligent, courageous and pioneering. Starting from the historical origins and aesthetic attributes of Jianghai Culture, this article analyzes its aes- thetic manifestations in fields such as intangible cultural heritage, contemporary art design, and urban public art, and further explores the pathways for the inheritance and innovation of Jianghai Culture in contemporary society. The findings reveal that the aesthetic value of Jianghai Culture in Nantong is not only reflected in its material cultural dimensions, but also profoundly embedded in the shaping of spiritual traits and aesthetic identities, which has significant implications for contemporary urban cultural construction, art education and economic development.

性别刻板印象塑造了人们对男女的特征、属性和行为是什么（描述性性别刻板印象）、应当是什么/不应当是什么（规范性/禁止性性别刻板印象）的普遍信念。不仅是女性，男性也可能深受其害，包括削弱其语言与情绪表现，降低其在医疗保健、早期教育和家庭领域的参与，阻碍其关注身心健康，以及强化男性竞争文化。根据刻板印象威胁效应的整合过程模型，描述性性别刻板印象主要通过损耗工作记忆对男性产生消极影响；根据角色一致性理论和地位不一致假说，规范性/禁止性性别刻板印象主要通过性别角色和地位角色违反对男性产生消极影响。干预路径可从过程入手，提供积极榜样、利用多重社会身份和加强自我肯定；也可根据社会角色理论，从源头处改变性别角色。未来研究可聚焦于如何利用性别刻板印象对男性的积极效应来缓冲其消极影响、文化差异如何塑造这些影响、性别刻板印象对男童的影响，以及探索利用人工智能进行干预的新路径。

尽管经颅交流电刺激（transcranial Alternating Current Stimulation, tACS）可通过调节认知资源提升工作记忆（working memory, WM）表现，但其效果在现有研究中并不一致。本研究发现，tACS刺激施加于任务的时机是决定WM调控效果的关键调节变量。通过两项严格设计的实验，我们揭示tACS对WM调控效果受刺激与任务的时序影响：在实验1中，相比于假刺激，练习前施加theta频段tACS（4Hz，右顶叶）显著提升记忆数量且保持精度不变；而于练习后施加刺激，个体对任务的数量-精度权衡策略已形成，在心理惯性的影响下该策略得以延续，即与假刺激相比，tACS刺激选择性提高记忆精度而不改变数量。实验2进一步发现，刺激时序对权衡策略的影响不会迁移到新任务中，即被试在第一个任务中形成的策略在新任务中会被打破：面对新场景，个体会根据任务特点与自身资源总量形成新的策略，表明认知资源的灵活再分配。因此，我们得出结论：tACS刺激对WM的调控效果取决于刺激施加的时间，若在练习前施加，则主要影响记忆数量；若在练习后施加，则主要影响记忆精度；但已形成的调控效果不会迁移到新任务中。